Scattergories: El juego de los sustantivos

noviembre 22, 2019
Hace unos días preparé unas estaciones de aprendizaje para revisar los contenidos de la asignatura de Lengua Castellana.

Como habíamos aprendido qué era un sustantivo y qué clases de sustantivos había, se me ocurrió que este famoso juego, el Scattergories para unos o Tutti Frutti para otros, podría ser una forma divertida de revisarlos y terminar de consolidar lo aprendido. Aunque también podría ser una buena actividad de introducción...


Para aquellos que no conozcáis en qué consiste el juego, os dejo las reglas explicadas de forma resumida.
  • Nombre del juego: Scattergories.
  • Contenidos a tratar: Los sustantivos y sus clases.
  • Materiales: Fichas o folios, lápices, gomas y un cronómetro o similar para controlar el tiempo. Una variante es utilizar pizarras reutilizables y bolígrafos de pizarra blanca (no solo es genial para ahorrar papel sino también para motivar al alumnado).
  • Cómo jugar:
1. Lo primero es elegir la letra. Un jugador dice el abecedario mentalmente, cuando el jugador de su derecha diga “¡Ya!” deberá decir la letra del abecedario que corresponda.

2. Se anota la letra escogida en la casilla "Letra".

3. Con ayuda de un cronometro o reloj, se cronometrarán 2 minutos para pensar un sustantivo para cada categoría que comience por esa letra; un nombre propio, un apellido, un lugar, un objeto, etc.

4. Una vez que ha transcurrido el tiempo, se contabilizan puntos y se comparten las respuestas. Si el jugador tiene una respuesta correcta que no está repetida por ningún otro jugador se anota 10 puntos. Si es correcta pero varios jugadores la tienen igual,  anota 5 puntos. Si no tiene ninguna respuesta no tendrá puntos en esa categoría.

5. Al terminar tantas rondas como jugadores haya, se realiza el recuento de los puntos obtenidos para saber quién es el ganador/a del juego.

6. Al terminar, como extensión del juego, los jugadores pueden clasificar los sustantivos encontrados según sean propios, comunes, concretos, abstractos, contable, incontables, individuales, colectivos... 
Aquí tenéis el enlace de descarga de la tabla que usé con mi alumnado, tal y como me habíais pedido por la cuenta de Instagram.


¿Qué os parece el uso de este juego en clase?
     Espero que os sirva para vuestras clases.


E

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